Soal-soal Sunda 10 Semester 2

SOAL SUNDA KELAS 10

I. SOAL PILIHAN GANDA

1 Hiji wangunan komunikasi lisan dua arah dina wangun tanya jawab, pikeun meunangkeun informasi ngeunaan tujuan nu geus ditangtukeun saméméhna. Nu kieu teh nyaeta ….

A. Fitnah, B. Berita, C. Babad, D. Sisindiran, E. Wawancara

2 Perhatikeun hal-hal di handap ieu

a. pangaweruh ngeunaan topik wawancara.

b. profil umum (karakter) nu ngawawancara.

c. kaparigelan ngawawancara

d. etika wawancara

e. perjanjian sareng nu ngawawancara.

f. pertarosan sacara runtut ( tina hal nu umum kanu khusus atawa sabalikna).

Nu lain perkara nu diperhatikeun pikeun wawancara di luhur nyaeta ….

A. Poin a. jeung e., B. Poin a. jeung b., C. Poin c. jeung d., D. Poin a. jeung f., E. teu aya nu bener

3 Dina prakna wawancara aya anu disebut sasadu. Sasadu teh nyaeta ….

A. Muji nara sumber, B. ngahina nara sumber, C. Menta hampura, D. menta buruhan, E. nyalahkeun nara sumber

4 “Asa acan kenalan, nya?” ceuk Darma Kancana.

“Éh, muhun”, walon Imas, “Nami abdi Imas. Ari ieu nu geulis, Néng Titut. Sobat dalit, tukang nyiwit. Ari nami akang?”

“Darma Kancana.”

Imas ngalieuk ka Titut.

“Ké nya, Tit. Antosan sakedap.”

“Ka mana?” walon Titut rampang-reumpeung.

“Ké sakedaaappp wé. Rék ka ...wésé heula.”

Teu ngadagoan réaksi Titut deui, belenyeng Imas lumpat muru wésé. Puguh wé jadi teu pugug rarasaan. Tur-ter. Keuheul ka Imas , bari jeung atoh.

Dina dialog di luhur, Imas hayang ka wésé téh sigana ukur alesan wungkul. Cing naon alesan sabenerna?

A. Lantaran keuheul ka Titut

B. Sabab keuheul ka Darma

C. Lantaran Imas resep ka Darma

D. Ngarah titut wawuh jeung Darma

E. Lantaran Imas keuheul ka Darma

5 Wawancara nu mangrupa bentuk nganyatakeun bener jeung henteuna berita nu tarima disebutna ….

A. Konfirmasi, B. konfrontasi, C. Diskusi, D. Konsolidasi, E. Kontradiksi

6 Kalimah teu langsung nu aya dina wawancara bisa kapanggih lamun aya kecap-kecap ….

A. Cenah, B. Cekeng ge, C. Kapanggih, D. Paningal abdi, E. teu aya kecap nu bener

7 Dina wawancara aya unsur Who, maksudna nyaeta ….

A. Saha nu terlibat dina berita, B. Dimana Kajadianana E. Iraha dilakukeunana

B. Kumaha kajadianana C. Naha make bet kajadian?

8 Carita anu eusina ngandung unsur sajarah, atawa sajarah anu dibumbuan ku unsur carita, disebut ….

A. Drama B. Puisi, C. Babad D. Pupuh E. Kawih

9 Titut diboncéng na Honda bébék Imas. Teu lila, geuleuyeung ninggalkeun pakarangan.

Keur genah-genah motor mengpeng, na ari kececes téh gasna paéh. Reg motor eureun. Diparkir di sisi jalan.

“Ku naon, Mas?” ceuk Titut.

“Teu atuh.”

Imas nyelah motor sababraha kali, nepi ka luut-léét késang. Motor bebelekbekan angger teu daék hirup.

Naon anu jadi topik utama dina cutatan di luhur?

A. Titut dibonceng ku Imas

B. Motor diparkir di sisi jalan

C. Imas luut-léét késang

D. Motor diselah sababraha kali

E. Daek hirup

10 Keur genah-genah motor mengpeng, na ari kececes téh gasna paéh. Kecap kececes kaasup kana kecap anteuran. Ari kecap anteuran kaasup kana kecap panambah anu pungsina pikeun ngantebkeun hiji pagawéan atawa kaayaan.

Cing paluruh kecap nu mana deui dina sempalan di luhur anu kaasup kana kecap anteuran?

A. Reg motor eureun

B. Teu lila geuleuyeung ninggalkeun pakarangan

C. Imas luut-léét motor sababaraha kali

D. Titut diboncéng na Honda bébék Imas

E. Motor bebelekbekan, angger teu daék hirup

11 Salah sahiji sastra Sunda anu direka dina wangun basa ugeran (puisi), nyaeta …

A. Sajak B. tatarucingan C. Kakawihan D. Dongeng  E. Pidato

12 Dina sajak aya unsur pangajak kanu maca nyaeta ….

A. Rasa B. Nada C. Suasana. D. Panokohan E. Latar

13 Tarjamahan téh nyaéta karya hasil narjamahkeun tina basa séjén. Istilah séjén sok aya nu nyebut ...

A. alih basa             C. Alih kalimah E. Alih carita

B. alih kecap            D. Alih omongan

14 Ajip Rosidi (kurang leuwih taun 80-an) kungsi midangkeun artikel nu nétélakeun yén tarjamahan téh kudu....

A. "hade" jeung "alus" D. "geulis" jeung "satia"

B. "sarasa" jeung "sajiwa" E. "sarua" jeung "papak"

C. "luhung" jeung "jembar"

15 Dina narjamahkeun aya syarat geulis tur satia, maksudna nyaeta ....

A. Geulis nu macana, satia ngadagoannana

B. Geulis basana, satia maknana

C. Geulis maknana, satia basana

D. Geulis tulisanana, satia dina lisana

E. Geulis kabogohna, satia ngangantina

16 Kakawihan keur magawė mah sok dikawih ku tukang ngawuluku di sawah. Tara rėpėh ėta tėh, ngahaleuang baė. Rėpėh-rėpėh mun gėus pecat sawed, kira-kira jam ....

A. 7 – 8 C. 9 – 10 E. 11 – 12

B. 8 – 9 D. 10 – 11

17 Perhatikeun kakawihan di handap!

Eundeuk-eundeukan lagoni,

Meunang peucang sahiji,

Leupas deui ku nini,

Beunang deui ku aki.

 

Kakawihan di luhur keur .....

A. mépėndė budak; D. botram

B. magawė E. badarat

C. kakawihan kaulinan.

18 Kecap kawih asal tina kecap kavy (baca, kawi) anu hartina ...

A. sa’ir D. Pupuh E. sisindiran

B. lagu E. paparikan

C. pupuh

19 Rakitan basa anu ditulis ku para bujangga atawa seniman sarta miboga birama anu ajeg (angger) disebut ....

A. Dongeng D. Sisindiran E. kinanti

B. Carpon E. kawih

C. Sisindiran

20 Tarjamahan tina amis budi nyaeta:

A. Budi yang manis D. Wajah manis

B. Manis sekali E. Murah senyum

C. Si budi yang berwajah manis

II. SOAL ESSAY

21 Sebutkeun 3 tujuan wawancara nu anjeun apal!

22 Sebutkeun naon anu disebut 5W1H dina wawancara!

23 Tulis kata dengan aksara sunda:

A. TAUHIDUL AFKAR

B. YAPTA TEH YAPISTA TEA

24 Jieun 2 conto sisindiran!

25 Terjemahkeun kecap-kecap di handap ieu!

A. CLOM GIRIWIL

B. PAPUKET

Wilujeng ngeusian!

Jawaban

1-5 EECDA

6-10 AACAA

11-15 AAADB

16-20 CCAEE

1. (1) Seleksi pagawé, (2) Panalungtikan/data, (3) Berita, jsj

2. what, who, why, when, where, how.

3. ᮒᮅᮠᮤᮓᮥᮜ᮪ ᮃᮖ᮪ᮊᮁ

ᮚᮕ᮪ᮒ ᮒᮨᮂ ᮚᮕᮤᮞ᮪ᮒ ᮒᮨᮃ

4. kitu we lah sisindiran mah

5. turunkan pancingan dan angkat seketika

bertengkar dengan seru