Insya Alloh
SOAL SUNDA KELAS 11
1.
Biantara ↪
2.
Sisindiran ↪
3.
Panumbu Catur ↪
4.
Carita Pondok ↪
5.
Berita ↪
6.
Novel ↪
7.
Biografi ↪
8.
Wawancara ↪
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
|
B.1 |
y |
y |
|
|
|
|
|
y |
y |
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
|
|
|
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
y |
y |
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
B.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
y |
y |
|
|
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B.6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
y |
y |
y |
y+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B.7 |
|
|
y |
y |
y |
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B.8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
y |
y |
y |
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. SOAL PILIHAN GANDA
1
nyarita
hareupeun balarea pikeun nepikeun hiji perkara, sipatna monologis, ukur
direspon ku unggeuk/gideg, keprok, jeung pasemon.
A. Biografi B. Biantara C. Novel D. Sisindiran E.
Wawancara
2
Diantara tujuan
biantara teh cenah intertaint, nyaeta …
A. Memberikan
informasi
B. Mengajak
berubah
C. Memberikan
wawasan
D. Memberikan
hiburan
E. Menyembunyikan
informasi
3 Pedaran anu
ngalakonkeun kahirupan saurang tokoh, ku panulis sejen.dina pelajaran basa
sunda disebutna....
A. Biografi,B.
Otobiografi, C. Resensi, D. Notulasi E. Narasi
4
Perhatikeun
pernyataan-pernyataan di handap ieu!
· Dedeg pamadeg
· Pasuarang ngarang
· Kahirupan keur leutik
· Kasam tukang di kaluarga
Lamun dititenan,
unsur-unsur di luhur mangrupakeun unsur biografi nu bentukna ....
A. Narasi,
B. Formulir, C. Deskripsi, D. Argumentasi, E. Profesi
5
Perhatikeun
biografi RA. Kartini di handap ieu.
Ngilik bentukna biografi diluhur kagolong ....
A. Narasi,B.
Formulir, C. Deskripsi, D. Argumentasi, E. Notulasi
6
RA kartini lahir
di ....
A. Jepara
Jawa Tengah, B. Jepara Jawa Barat, C. Bandung Jawa Tengah, D. Bandung Jawa
Barat, E. Google Images
7
RA Kartini
ngadegkeun sakola pikeun wanoja di jepara. Hal ieu mangrupakeun katerangan dina
....
A. Pendidikan,
B. Penghormatan C. Caroge, D. Prestasi, E. Pupus
8
Materi biantara
nyoko kana 4 perkara nu utama, iwal ….
A. Bubuka
B.
Eusi Bahasan
C.
Kacindekan
D. Panutup
E.
Nembang
9
Diantara metode ceramah
teh aya nu ngadadak sapada harita, anu istilahna ….
A. Metode
Impromtu
B.
Metode Ngapalkeun
C.
Metode recording
D. Metode
Naskah
E.
Metode ekstemporan
10
“Cekap sakieu. Mugia
naon anu didugikeun aya guna sareng manfaat. Hatur nuhun kana perhatosannana.
Wassalmu’alaikum. Wr. Wb.”
Lamun ditilik tina eusina, biantara di luhur aya dina
bagian ….
A. Bubuka
B.
Panutup
C.
Eusi Bahasan
D. Kacindekan
E.
Nembang
11
Ngilik wandana
biantara bisa wae pikeun ….
A. Ceramah
B.
Pamapag/sambutan
C.
Pedaran/bahasan
hiji pasualan
D. Laporan
E.
Sadayana waleran
leres
12
Panumbu catur lamun bahasa
Indonesiana mah nyaeta ….
B.
Protokol
C.
Pemain catur
D.
Fasilitator
E.
Mediator
13
Perhatikeun berita
di handap ieu ....
RSHS Bandung
Rawat Pasien Suspect Virus Corona
Katelahna virus
Covid-19, anu mimiti kapanggih di Tiongkok. Terus sumebar ka mancanagara,
kaasup ka Indonésia. Malah kiwari geus disebut-sebut dina kaayaan pandemi, anu
dina basa Sunda mah disebut usum sasalad.
Disebut kasakit anyar, lantaran mémang anyar-anyar kapanggihna. Komo upama
dibandingkeun jeung kasakit urang Sunda baheula mah. Kasakit anu nyerang
ambekan (pernapasan), upamana, paling-paling ogé bengék atawa eungap.
Urang Sunda baheula mah percaya, yén kasakit téh asal-muasalna tina hawa kotor jeung
kadaharan. Matak papagonna ogé patali jeung kaséhatan, nu utamana mah ukur dua:
hirup kudu berséka jeung ulah tambarakan (barangdahar).
Sumber :
https://jabarnews.com/read/82791/ngaran-rupa-rupa-kasakit-dina-basa-sunda
Covid-19
mimiti kapanggihna ti daerah ....
A. Singapura,
B. Jakarta, C. Bangkok D. Bandung E. Tiongkok
14
Ari ngaran nagara
nu jadi tempat asal kapanggihna Covid-19 teh nyaeta ....
A. China,
B. Korea Selatan, C. Afrka Selatan, D. Indonesia, E. Jepang
15
Ari berita di
luhur ditayangkeunana dina ....
A. TV,
B. Komputer, C. Radio, D. Internet E. Koran
16
Dina mangsa prungna
diskusi, salaku panumbu catur kudu nitenan hal-hal dihandap ieu, kecuali ….
A.
Nepikeun tata
tertib nu jelas
B.
Omongan kudu bias
ditarima ku pamilon
C.
Wanohkeun
pangjejer, ngaranna jeung profesina katut kaahliannana.
D.
Tutup diskusi
panceg dina waktuna.
E.
Sikep subjektif
tur teu kudu ngahargaan sakur pamilon.
17 Tugas atawa pancén saha ari ngajaga atawa miara lancarna diskusi
téh?
A.
Pangjejer D.
Panata
Calagara
B.
Narasumber E.
Pupuhu
panitia
C.
Panumbu Catur
18
Ari berita
sasaruan kecapna jeung .....
A. fitnah,
B. warta, C. nota, D. faktur, E. sajak
19
Ari anu berita teh
ngandung unsur Who. nyaeta ....
A. saha
nu jadi sumber berita, B. dimana kajadianana, C. kumaha peristiwana, D. iraha
eta kajadian teh. E. Naha make bet kajadian.
20
Kaasup salah
sahiji carita rékaan (fiksi), eusi jeung jalan caritana panjang tur loba
bagian-bagianana, diwangun ku basa lancaran, palaku anu ngalalakonna loba,
mangsa anu kacaturna lila.
Nu
dicaritakeun di luhur teh nayeta ....
A. Puisi,
B. Sajak, C. Novel, D. Pantun, E. Sisindiran
21
Ari fiksi teh
nyaeta rekaan. lawan tina fiksi nyaeta ....
A. fakta,
B. mite C. hoax, D. konsep, E. teu aya nu bener
22
Perhatikeun
ringkesan novel di handap ieu ....
BARUANG KANU NGORA
Barang bréh Nyi
Dampi nénjo Nyi Rapiah nepika bengong, bet jadi geulis kabina-bina. Bijil
cahaya meni mancur. Turug-turug geus lila teu papanggih. Baréto mah can bisa
ngomé manéh . Ngomong dina jero atina, “Sameureun Aom Kusman mani kokolopokan
palay ka Nyi Rapiah, da sakie geulisna.”
Cék Nyi Rapiah,
“Calik Embi! Nyandak naon éta téh?
Walon Nyi Dampi,
“Rupi-rupi baé, Lis, aya sinjang, aya kekemben.”
“Cing ninggalan.
Ieu bogoh samping kebat. Sabaraha pangaosna?”
Ari anu dimaksud
Baruang teh nyaeta ....
A. Sato
anu aya di daerah kutub, C. Sato nu aya di Jepang, E. jebakan pikeun ngajailan,
B.
Boga duit,
D.barahan ka sahandapeun
23
Ari kecap NGORA nu
dina judul di luhur maksudna ....
A. jalma
nu can kolot, C. pamajikan salaki nu anyar, E. budak satepak,
B.
budak nu
kokoloteun. D. kolot nu bubudakeun
24
Ari nu disebut
samping kebat teh nyaeta ....
A. samping
nu nyarung, C. samping nu oblong, E. samping nu teu numbu tungtung jeung
tungtung
B.
samping butut D.
samping nu euweuh tungtungna
25
Perhatikeun hal-hal di handap ieu
a. pangaweruh ngeunaan topik wawancara.
b. profil umum (karakter) nu ngawawancara.
c. kaparigelan ngawawancara
d. etika wawancara
e. perjanjian sareng nu ngawawancara.
f. pertarosan sacara runtut ( tina hal nu umum
kanu khusus atawa sabalikna).
Nu lain perkara nu diperhatikeun pikeun wawancara
di luhur nyaeta ….
A. Poin
a. jeung e., B. Poin a. jeung b.,
C. Poin c. jeung d., D. Poin a. jeung f., E. teu aya nu bener
26
Hiji wangunan komunikasi lisan dua arah dina
wangun tanya jawab, pikeun meunangkeun informasi ngeunaan tujuan nu geus
ditangtukeun saméméhna. Nu kieu teh nyaeta ….
A. Fitnah,
B. Berita, C. Babad, D. Sisindiran, E.
Wawancara
27
Dina prakna wawancara aya anu disebut sasadu.
Sasadu teh nyaeta ….
A. Muji
nara sumber, B. ngahina nara sumber,
C. Menta hampura, D. menta buruhan, E. nyalahkeun nara sumber
28
“Asa acan kenalan, nya?” ceuk Darma Kancana.
“Éh, muhun”, walon Imas, “Nami abdi Imas. Ari ieu
nu geulis, Néng Titut. Sobat dalit, tukang nyiwit. Ari nami akang?”
“Darma Kancana.”
Imas ngalieuk ka Titut.
“Ké nya, Tit. Antosan sakedap.”
“Ka mana?” walon Titut rampang-reumpeung.
“Ké sakedaaappp wé. Rék ka ...wésé heula.”
Teu ngadagoan réaksi Titut deui, belenyeng Imas
lumpat muru wésé. Puguh wé jadi teu pugug rarasaan. Tur-ter. Keuheul ka Imas ,
bari jeung atoh.
Dina dialog di luhur, Imas hayang ka wésé téh
sigana ukur alesan wungkul. Cing naon alesan sabenerna?
A. Lantaran
keuheul ka Titut
B.
Sabab keuheul ka
Darma
C.
Lantaran Imas
resep ka Darma
D. Ngarah
titut wawuh jeung Darma
E.
Lantaran Imas
keuheul ka Darma
29
Wawancara nu mangrupa bentuk nganyatakeun bener
jeung henteuna berita nu tarima disebutna ….
A. Konfirmasi,
B. konfrontasi, C. Diskusi, D.
Konsolidasi, E. Kontradiksi
30
“Dua pangjejer parantos
ngadugikeun kamandangna. Naon nu didugikeun ku aranjeunna, kacida matak
narikna”.
Kecap
kamandang di luhur ngandung harti ...
A.
Usulan D.
Caritaan
B.
Kahayang E.
Pamanggih/pendapat
C.
Omongan
31
“Salajengna ku sim
kuring badé diwatesanan, mung kanggo genep urangeun. Tina nu genep urang téa,
urang bagi dua, janten tiluan-tiluan. Saha-sahana nu kagiliran sasauran,
engkéna paling lami lima menit”.
Kekecapan di luhur téh kaasup conto dina diskusi
A. Muka
diskusi D.
ngahaturanan pangjejer
B.
ngatur jalanna
diskusi
E. ngawanohkeun pangjejer
C.
nutup diskusi
32
Perhatoskeun
sempalan diskusi ieu….
Sastra :
“Kieu, Kinten-kinten dina miéling Poé Basa Indung téh, kagiatan naon waé nu
badé diayakeun téh?”
Nitisara :
“Hatur nuhun, saé pisan patalékanana. Perkawis kagiatanana mah mung nyongcay
waktos sadinten waé, nyaéta kaping 21 Pébruari 2012. Kagiatanana ogé teu
seueur, sadayana museur kana basa, sastra jeung aksara Sunda. Namung kedah
diiluan ku sadayana kelas ti kawit kelas 10 dugi ka kelas 12. Dupi kagiatanana
mah: (1) Ngarang Carpon, (2) Maca Sajak, jeung (3) Nulis Aksara Sunda. Husus
kanggo ngarang, tiasa dikawitan ti kaping 1 Pébruari 2012. Kumaha tah upami
kitu, sapuk henteu?”
Pangurus :
“Sapuuuuuuk!”
Ari sasaruan kecap patalekan teh nyaeta …..
A. Pertarosan
B.
Waleran
C.
Sanggahan
D. Pangdebat
E.
Pangbelaan
33
Lamun nitenan
diskusi di luhur, ari maksud kecap Basa Indung teh nyaeta ….
A. Bahasa
Ingris
B.
Bahasa Indonesia
C.
Bahasa hiji suku
bangsa
D. Bahasa
istri nu ngalahirkeun
E.
Bahasa Arab
34
Ari kecap sapuk
teh sarua jeung ….
A. Satia
B.
Teu satia
C.
Satuju
D. Teu
satuju
E.
Pasalia
35
Karya sastra
wangun ugeran (puisi) anu eusina dibalibirkeun heula, diwangun ku cangkang
jeung eusi sarta leubeut ku purwakanti, dina istilah sundana teh nyaeta ….
A. Sisindiran
B.
Tembang
C.
Kawih
D. Sajak
E.
Pupuh
36
Perhatikeun conto
sisindiran di handap ieu …
Jauh-jauh manggul awi,
nyiar-nyiar pimerangeun.
Jauh-jauh neang abdi,
nyiar-nyiar pimelangeun
Ngilik eusina, nu sarupa kieu disebutna ….
A. Paparikan
B.
Wawangsalan
C.
Rarakitan
D. Memerangan
E.
Paparahuan
37
Perhatikeun
sisindiran di handap ieu!
Teu beunang dihurang sawah,
Teu beunang dipikameumeut.
Wangsalna tina sisindiran di luhur nyaeta ….
A. Hurang
B.
Sawah
C.
Bangkong
D. Simeut
E.
Lauk
38
Karangan rekaan
(fiksi) anu wangunna pondok sarta ngan ukur ngasongkeun hiji peristiwa,
disebutna ….
A. Autobiografi
B.
Carita pondok
C.
Puisi
D. Sajak
E.
Biografi
39
Perhatikan carita
di handap ieu!
DUA NU NGALALANA JEUNG HIJI BIRUANG
Dua jalma leumpang ngalalana babarengan liwat ka hiji
leweung. waktu harita ngadadak aya hiji biruang anu gede kaluar ti rungkun nu
deukeut jeung maranehna, duanana ngembang kadu ninggal kitu teh.
Salah sahiji nu ngalalana, ngan ukur mikirkeun dirina
sorangan jeung teu mikirkeun babaturannana. manehna naek kana hiji tangkal anu
deukeut ka manehna.
Nu ngalalana hiji deui, ngarasa teu bisa ngalawan
biruang nu sakitu gedena sosoranganan. manehna ngabeubeut keun dirina kana
taneuh jeung ngagoler bari ngahep-hep.
Saolah-olah manehna tos maot. Manehna osok ngadenge
lamun biruang teh moal nyabak sato atawa jelema anu geus maot.
Di luhur aya kecap, ngembang kadu. Anu dimaksud
ngembang kadu teh nyaeta ….
A. Alewoh
B.
Mencenges
C.
Olohok
D. Mayang
E.
Ulated
40
Ari biruang teh rupana
nyaeta … [gambar]
A. Ieu
B.
Eta
C.
Itu
D. Ini
E.
Inoh
II. SOAL
ESSAY
1
Naon bedana antara
biografi jeung otobiografi?
2
Naon ari anu
disebut berita teh?
3
Lamun hidep rek
nyieun warta, kudu nyoko kana rumus nu geus baku, nya eta 5W+1H. Jelaskeun!
4
Aya dua persiapan
nu kudu diperhatikeun dina wawancara, jelaskeun!
5
Sebutkeun 3 rupa
sisindiran nu anjeun apal
Tidak ada komentar:
Posting Komentar