Tampilan dengan Overlay
=======
=======
Kawih jeung Pasualan
1. Dina Kamus
Basa Sunda Satjadibrata (1946, kaca 169), lagu-lagu anu teu makė
patokan pupuh disebut...
a. Dongeng c. Sisindiran e. kawih
b. Carpon d. kinanti
2. Rumpaka
kakawihan tėh winangun sajak anu ditepikeunana ku cara dilagukeun. Ku lantaran
kitu dina kakawihan aya unsur....
a. unsur irama,
jeung unsur nada
b. unsur irama,
jeung unsur ritme
c. unsur irama,
jeung unsur tema
d. unsur irama,
jeung unsur lentong
e. unsur irama,
jeung unsur syiar
3. Nėlėngnėng kung,
nėlėngnėng kung,
Geura gedė geura jangkung,
Geura sakola
sing junun,
Geura
makayakeun indung,
Kakawihan di
luhur keur .....
a. mépėndė
budak; d. botram
b. Magawė e. badarat
c. kakawihan
kaulinan.
4. Ayun ambing,
ayun ambing,
Diayun-ayun
ku samping,
Gėura bobo
lila nyaring,
Mun nyaring
gė ulah rungsing
dina
kakawihan tėh tėtėla lain ngan sakadar lagu, lain ngan sakadar ritme, tapi aya
falasifah anu ditancebkeun ka diri budak nya ėta ...
a. kasolėhan
diri c. Nyaring e. jujur
b. Sabar d. Getol bobo
5. Dina Kamus
Basa Sunda Satjadibrata (1946, kaca 169), lagu-lagu anu teu makė patokan pupuh
disebut...
a. Dongeng c. Sisindiran e. kinanti
b. Carpon d. kawih
6. Rumpaka
kakawihan tėh winangun sajak anu ditepikeunana ku cara dilagukeun. Ku lantaran
kitu dina kakawihan aya unsur....
a. unsur irama,
jeung unsur nada
b. unsur irama,
jeung unsur ritme
c. unsur irama,
jeung unsur tema
d. unsur irama,
jeung unsur lentong
e. unsur irama,
jeung unsur syiar
7. Nėlėngnėng
kung, nėlėngnėng kung,
Geura gedė geura jangkung,
Geura sakola sing junun,
Geura makayakeun indung,
Kakawihan di luhur keur .....
a. mépėndė
budak;
b. magawė
c. kakawihan
kaulinan.
d. botram
e. badarat
8. Perhatikeun
kakawihan di handap!
Ki Panganten gėura gugah,
Bisi kasiangan nyawah,
Bisi kaluputan nyambut,
Ki Panganten gėura gugah,
Luput! Luput!
Arang! Arang!
Wuluku di saung lisung,
Garu dina pipir leuit,
Ki Panganten geura gugah,
Kia! Kia!
Ngider! Ngider!
Pecut borėlėng diambėn,
Gobang pontrang di tunjangėun,
Ki Pangantėn geura gugah,
Kalem! Kalem!
Kakawihan di luhur keur .....
a. mépėndė
budak; d. botram
b. magawė e. badarat
c. kakawihan
kaulinan.
9. Kakawihan
keur magawė mah sok dikawih ku tukang ngawuluku di sawah. Tara rėpėh ėta tėh,
ngahaleuang baė. Rėpėh-rėpėh mun gėus pecat sawed, kira-kira jam ....
a. 7 – 8 c. 9 – 10 e. 11 – 12
b. 8 – 9 d. 10 – 11
10. Perhatikeun
kakawihan di handap!
Eundeuk-eundeukan lagoni,
Meunang peucang sahiji,
Leupas deui ku nini,
Beunang deui ku aki.
Kakawihan di luhur keur .....
a. mépėndė
budak; d. botram
b. magawė e. badarat
c. kakawihan
kaulinan.
11. Kecap kawih
asal tina kecap kavy (baca, kawi) anu hartina ...
a. sa’ir c. Pupuh e. sisindiran
b. lagu d. paparikan
c. pupuh
12. rakitan basa
anu ditulis ku para bujangga atawa seniman sarta miboga birama anu ajeg
(angger) disebut ....
a. Dongeng c. Sisindiran e. kinanti
b. Carpon d. kawih
c. Sisindiran
Tarjamah jeung Pasualan
1.
Tarjamahan téh nyaéta karya
hasil narjamahkeun tina basa séjén. Istilah séjén sok aya nu nyebut ...
a.
alih basa c. Alih kalimah e. Alih carita
b.
alih kecap d. Alih omongan
2.
kagiatan narjamahkeun téh
lian ti mertahankeun segi-segi séjénna, anu pangutamana téh dina segi basana
(gaya basa, pilihan kecap, ungkara, jsté.) jeung kualitas ....
a. sorana c. Basana e. rasana
b. nadana d. Senina
3.
Ajip Rosidi (kurang leuwih
taun 80-an) kungsi midangkeun artikel nu nétélakeun yén tarjamahan téh kudu....
a. "hade" jeung "alus" d. "geulis" jeung "satia"
b. "sarasa" jeung "sajiwa" e. "sarua" jeung "papak"
c. "luhung" jeung "jembar"
4.
Dina narjamahkeun aya
syarat geulis tur satia, maksudna nyaeta ....
a.
Geulis nu macana, satia
ngadagoannana
b.
Geulis basana, satia
maknana
c.
Geulis maknana, satia
basana
d.
Geulis tulisanana, satia
dina lisana
e.
Geulis kabogohna, satia
ngangantina
5.
Narjamahkeun prosa mah
itunganna...
a. Kecap per kecap d.
Bait per bait
b. Paragrap per paragrap e.
Kalimah per kalimah
c. Padalisan per padalisan
6.
Lengkah-lengkah nyieun
tarjamahan:
a) nerjemahkeun luyu jeung kaidah-kaidahna
b) maca dina jero hate (maca ngilo)
c) paham kana alur carita (prosa)/eusi dina sajak (lancaran)
d) nyiapkeun teks anu rek ditarjamahkeun
e) mariksa hasil nerjemahkeun
lengkah anu bener ...
a. 5 – 2 – 3 – 1 – 4 d.
5 – 4 – 3 – 2 – 1
b. 1 – 2 – 5 – 3 – 4 e.
4 – 2 – 3 – 1 – 5
c. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
7.
Tarjamahan tina amis budi
nyaeta:
a. Budi yang manis d. Wajah manis
b. Manis sekali e.
Murah senyum
c. Si budi yang berwajah manis
8.
Tarjamahan tina amis daging
nyaeta:
a. Daging yang manis
b. Manis daging
c. Memiliki daging yang manis
d. Mudah terkena penyakit kulit
e. Selalu berwajah manis dalam kehidupan
9.
Tarjamahan tina bengkok
tikoro nyaeta ...
a. Bengkok tenggorokan
b. Tenggorokan yang bengkok
c. Tidak kebagian makanan karena telat datang
d. Tenggorokan yang melengkung
e. Tenggorokan manusia yang bengkok atau melengkung
10.
Tarjamahan tina Agul ku
payung butut nyaeta ...
a. Sombong dengan silsilah keluarga atau keluarga sendiri
b. Keluarga yang punya payung sudah butut
c. Sombong oleh payung butut
d. Punya payung yang butut
e. Bahagia punya payung
11.
Tarjamahan Bentik curuk balas nunjuk nyaeta ...
a. Jari telunjuk sedang menunjuk
b. Jari telunjuk membalas menunjuk
c. Suka memarahi orang lain
d. Suka menyuruh-nyuruh orang lain
e. Suka meminta-minta padahal mampu
12.
Clom giriwil teh bahasa nu
sok kadenge dina ....
a.
Ngusep c. Meuncit e.
Ngarompes
b.
Ngoyos d. Ngayuman
Pasualan Dongeng
1.
Perhatikeun dongeng di
handap ieu!
Dongeng
Santri Bodo
Aya
santri pohara beletna. nepi ka mindeng jadi pamoyokan santri-santri lianna.
Mangtaun-taun masantrěn, can ngalaman hatam Al Qur-an sakali-kali acan.
Boro-boro hatam Al Qur-an, jampě solat oge ukur baě bisa maca fatihah jeung
surat parondok. Puguh deui nalar kitab atawa nyarita ku basa Arab mah,
tinggaleun pisan. Tapi, ari ngaliwet mah pang pinterna. Kabějakeun kaanggo ku
Ajengan sagala.
Loba
babaturanana nu geus baroga pasantrěn sorangan. Atuh santri-santri anyar
jul-jol, ngaganti nu geus taramat. Sedeng maněhna teu menyat-menyat. Tungtungna
ngarasa ěra sorangan. Êra ku sasama santri, isin ku ajengan.
Kecap belet sarua hartina jeung kecap ....
a.
Pinter c. Calakan e.
Tanginas
b.
Bodo d. Gelo
2.
Ari anu dimaksud ngaliwet
teh nyaeta ....
a.
Naheur cai d. Nyangray jagong
b.
Ngulub hui e. Ngisikan beas
c.
Nyangu
3.
Ari anu disebut ajeungan
teh nyaeta ....
a.
Nu bisa nguseup d. Nu bisa luncat
b.
Nu bisa ngaji e. Nu bisa nyupiran
c.
Nu teu bisa ngaji
4.
Jenis dongeng di luhur, mun
diperhatikeun kaasup dongeng ....
a.
Parabel c. Mite e.
Babad
b.
Fabel d. sage
5.
Ari pasantren teh nyaeta
hiji tempat nyuprih elmu anu di eusian ku ....
a.
Padagang d. Santri e. Tantara
b.
Polisi e. penjahat
6.
Dina ngadongeng, aya
sababaraha perkara anu perlu diperhatikeun nyaeta ....
a.
Peta Lafal Lentong Tema Alur
7.
Ari lentong teh nyaeta ....
a.
Alus jeung gorengna basa
b.
Tarik jeung alona sora
c.
Naek jeung turuna sora
d.
Jelas jeung ngosomna sora
e.
Disada jeung jempena
ngomong
f.
Undak usuk basa
8.
Tokoh anu disebut-sebut
dina dongeng diluhur teh nyaeta ....
a.
Santri jeng pasantren
b.
Ajeungan jeung pasantren
c.
Santri nu dipoyokan
d.
Pasantren nu teu
menyat-menyat
e.
Santri jeung Ajeungan
9.
Kecap cikaracak lamun dina
basa arab mah nyaeta ....
a.
Man jahila syaean ‘aadah
b.
Man tholaba thuliba
c.
Man Jadda Wajada
d.
Man tashorrofa tasyarrofa
e.
Man togho balika
10.
Kecap jul-jol disebutna
kecap ....
a.
Rajekan d. Kantetan
b.
Panganteur e. Rundayan
c.
Asal
Langganan:
Postingan (Atom)
-
Tong hilap ngapalkeun . Kade Sholat Nu Lima Waktos. Aya Dhuha Siangna, Aya Tahajud Wengina. Passwordna: NABIYULLOH (Jalmi Nu Nampi Wahyu Al...
-
MATERI KELAS 10 >>> Terjemahan ↪ Dongeng ↪ Laporan Kegiatan ↪ Teks Kawih Sunda Klasik/Pop ↪ Wawancara ↪ Babad/Sejarah Sun... -
BAHASA SUNDA 12 BAB 2 CARITA WAYANG CARITA WAYANG Carita wayang nyaéta carita anu sok dilalakonkeun dina pagelaran wayang anu dipaén...